モチベーション論

モチベーション論
太田 肇
講師

太田 肇

同志社大学 政策学部 教授

講座の概要

モチベーションに関する代表的な理論（マズローの欲求階層説、ハーズバーグの動機づけ・衛生理論、期待理論、公平理論、内発的動機づけなど）を基礎から学んだ上で、職場における実践的な応用方法を解説します。
「やらされ感」の要因となる労働時間や人間関係、評価制度、過剰管理の見直しから、「自発性」「承認」「ワクワク感」を引き出すための工夫（裁量の付与、表彰制度、職場環境の工夫、ほめ方の技術）まで、理論と実務を統合した構成です。
また、テレワークや多様な働き方が求められる現代の職場に対応したマネジメント手法にも言及し、現場で即活用できる実践知を提供します。

講座の特長

  • 特長①

    モチベーション理論の古典から最新理論までを体系的に学べる構成で、「やる気」の源泉を多面的に理解できます。
    理論と現場課題を結びつけた事例紹介により、抽象的な理論が実践に活きる形で身につきます。

  • 特長②

    「やらされ感」の要因を特定し、自発的なモチベーションへとつなげる2段階戦略を展開。
    労働環境・人間関係・評価制度などの改善と、自己裁量や承認の仕組みを通じて、持続的な意欲向上を図ります。

  • 特長③

    内発的動機づけや承認の技術、働き方の自律性に注目し、心理的安全性や働きがいのある職場づくりを支援。
    表彰制度や「ほめる技術」の活用、若手の巻き込みなど、現場で再現性の高い施策を多数紹介します。

研修の成果

受講者は部下やチームメンバーのやる気を理論的かつ実践的に引き出す力を習得します。特に、現場でよく見られる「やらされ感」の正体を見抜き、環境要因の見直しと働きかけを通じて、個々人の内発的な動機づけを促進する実践力が身につきます。
また、組織の離職防止、生産性向上、風通しのよい職場環境づくりに寄与する人材として、管理職やリーダー層としての価値を一段と高めることが期待されます。
講座動画一覧

全12本（計198分）

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講座の概要

モチベーションに関する代表的な理論（マズローの欲求階層説、ハーズバーグの動機づけ・衛生理論、期待理論、公平理論、内発的動機づけなど）を基礎から学んだ上で、職場における実践的な応用方法を解説します。
「やらされ感」の要因となる労働時間や人間関係、評価制度、過剰管理の見直しから、「自発性」「承認」「ワクワク感」を引き出すための工夫（裁量の付与、表彰制度、職場環境の工夫、ほめ方の技術）まで、理論と実務を統合した構成です。
また、テレワークや多様な働き方が求められる現代の職場に対応したマネジメント手法にも言及し、現場で即活用できる実践知を提供します。

講座の特長

  • 特長①

    モチベーション理論の古典から最新理論までを体系的に学べる構成で、「やる気」の源泉を多面的に理解できます。
    理論と現場課題を結びつけた事例紹介により、抽象的な理論が実践に活きる形で身につきます。

  • 特長②

    「やらされ感」の要因を特定し、自発的なモチベーションへとつなげる2段階戦略を展開。
    労働環境・人間関係・評価制度などの改善と、自己裁量や承認の仕組みを通じて、持続的な意欲向上を図ります。

  • 特長③

    内発的動機づけや承認の技術、働き方の自律性に注目し、心理的安全性や働きがいのある職場づくりを支援。
    表彰制度や「ほめる技術」の活用、若手の巻き込みなど、現場で再現性の高い施策を多数紹介します。

研修の成果

受講者は部下やチームメンバーのやる気を理論的かつ実践的に引き出す力を習得します。特に、現場でよく見られる「やらされ感」の正体を見抜き、環境要因の見直しと働きかけを通じて、個々人の内発的な動機づけを促進する実践力が身につきます。
また、組織の離職防止、生産性向上、風通しのよい職場環境づくりに寄与する人材として、管理職やリーダー層としての価値を一段と高めることが期待されます。
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