スペシャリスト育成研修 大学教員向け研修(FD) インストラクショナルデザイン(ID)

教育活動の効果・効率・魅力を高めるインストラクショナルデザイン(ID)の理論と実践技法を体系的に整理し、解説します。
学習目標の設定から評価・改善に至るプロセスに加え、対面とオンラインを最適化する授業設計など、現代の高等教育に求められる手法を幅広く提示。知識伝達にとどまらず、学習者の自律的な学びを支える設計者としての心得や倫理観までを網羅した構成です。
科学的根拠に基づく授業・研修の再構成を促し、実質的な教育成果を生み出す実践力を強化します。

インストラクショナルデザイン(ID)

オンライン授業設計とインストラクショナルデザイン
~アダプティブラーニング×ルーブリック評価=学習成果可視化システムの構築~

石川 大樹

デジタルハリウッド大学院大学 専任助教

日本教育工学会第8代会長・ID第一人者鈴木克明教授が伝授
いま全教職員に捧ぐ!奇跡の高等教育を呼ぶ“魔法の杖「インストラクショナルデザイン(ID)」”
~全大学の授業・プログラム・FD/SDの「効果・効率・魅力」を高める“黄金ルール”~

鈴木 克明

熊本大学教授システム学研究センター 教授

インストラクショナルデザイナー養成講座 基礎編

鈴木 克明

熊本大学教授システム学研究センター 教授

平岡 斉士

熊本大学教授システム学研究センター 准教授

インストラクショナルデザイナー養成講座 応用編

鈴木 克明

熊本大学教授システム学研究センター 教授

市川 尚

岩手県立大学 ソフトウェア情報学部 准教授

根本 淳子

明治学院大学 心理学部 准教授

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